Razširjeni program (RaP)
Kaj je razširjeni program (RaP)?
Razširjeni program (RaP) je del osnovnošolskega programa, ki dopolnjuje redni pouk in omogoča celostni razvoj učencev. V njem učenci pridobivajo nova znanja, razvijajo veščine, raziskujejo svoje interese, se sprostijo in ob tem krepijo svoje telesno, čustveno in socialno zdravje.
RaP zajema celotno vertikalo. Tako se lahko učenci pred, med in po obveznem pouku vključijo v dejavnosti, ki jih ponuja šola. Nekatere dejavnosti RaP se izvajajo po krajših sklopih tudi v večernih urah (gledališče, ogled športnih tekmovanj,…) ter ob sobotah in nedeljah (MEPI, planinski krožek, tekmovanja,…).
Dejavnosti razširjenega programa so razdeljene v tri glavna področja:
- Gibanje in zdravje za dobro telesno in duševno počutje
- Kultura in državljanska vzgoja
- Učenje učenja
Ob prijavi na dejavnost mora učenec to dejavnost redno obiskovati.
Kaj ponuja razširjeni program na naši šoli?
Naša šola ponuja pestro paleto dejavnosti za vse starostne skupine – od športnih iger, ustvarjalnih delavnic in naravoslovnih raziskovanj do bralnih klubov, učne pomoči in dejavnosti za dobro počutje. Učenci lahko izbirajo tisto, kar jih zanima in veseli, pri tem pa jih spodbujamo, da razvijajo svoje potenciale in osebne vrednote.
Organizacija RaP dejavnosti na naši šoli
Nov koncept razširjenega programa zajema nekatere dejavnosti, ki smo jih doslej poznali kot:
- jutranje varstvo,
- podaljšano bivanje,
- dopolnilni pouk in dodatni pouk,
- neobvezne izbirne predmete,
- interesne dejavnosti,
- individualno in skupinsko pomoč,
- kolesarski izpit.
Jutranje dejavnosti (JD)
Jutranje varstvo se izvaja v obliki jutranjih RaP dejavnosti in potekajo pred poukom.
Hrastnik:
- 1. ura: JD – Jutranje prebujanje (6.00–6.45)
- 2. ura: JD – Veseli v nov dan (6.45–7.30)
Dol
- 1. ura: JD – Jutranje prebujanje (6.00–6.45)
- 2. ura: JD- Možganski fitnes (6.45 -7.30)
- 3. ura: JD – Zaspanci v akciji (7.30- 8.10)
Dopolnilni in dodatni pouk ( DDP in DOP)
V razširjenem programu klasičnega dopolnilnega pouka, kjer so učenci snov utrjevali in dopolnjevali, ni več. Nadomestile ga bodo dejavnosti, ki smo jih zaradi lažjega razumevanja nas vseh poimenovali z isto besedo. Te dejavnosti bodo SOS z dodanim imenom predmeta, npr. SOS matematika, SOS slovenščina… K tej dejavnosti bo učitelj povabil učno šibke učence. Ob povabilu učitelja, se pričakuje, da bo učenec to dejavnost obiskoval, saj bo tako sproti odpravljal vrzeli v svojem znanju. Ker je ta dejavnost zelo pomembna in za marsikaterega učenca nujna, smo jo uvrstili na urnik.
Podobno v razširjenem programu ni več dodatnega pouka. Tudi te dejavnosti bomo nadomestili z dejavnostmi Širim svoje znanje in tekmujem. Tukaj bodo učenci svoje znanje nadgrajevali, se pripravljali na različna tekmovanja ter poglabljali znanje. Tudi ta dejavnost je vpisana v urnik, učenci pa se nanjo lahko sami prijavijo. Bolj zadržane pa bo povabil učitelj predmeta.
Neobvezni izbirni predmeti ( NIP)
Izbirne vsebine za učence od 4. do 6. razreda
Kljub temu, da neobveznih izbirnih predmetov od 4. do 6. razreda ne bo več v takšni obliki, kot so jih bili učenci vajeni, se bodo vsebine ponudile v spremenjeni obliki in ne bodo več ocenjene.
Kaj in katere so izbirne vsebine
Neobvezni izbirni predmeti predstavljajo razširjeni program osnovne šole, pri katerem lahko učenci po svojih željah in zmožnostih izberejo določene predmete, ki so predpisani za osnovnošolsko izobraževanje:
- NIP nemščina
- NIP umetnost
- NIP računalništvo
- NIP tehnika
Popoldanske dejavnosti
Podaljšano bivanje se izvaja v obliki popoldanskih RaP dejavnosti. Otrok se v dejavnosti vključuje glede na to, koliko časa bo v šoli.
Učenci odhajajo domov po zaključenih urah dejavnosti in ne med dejavnostmi, da se ne prekinja organiziran potek razširjenega programa.
Kako uporabljati spodnje tabele ?
V spodnjih tabelah so zbrane vse dejavnosti, ki jih šola ponuja v okviru razširjenega programa v tem šolskem letu. Dejavnosti so razvrščene glede lokacijo (matična šola, PŠ Dol in oddelki NIS in PPVI)
S klikom na ime posamezne dejavnosti se vam odpre dokument (PDF), kjer so podrobno opisani cilji, vsebina in potek.
Matična šola
DEJAVNOSTI
ŠIRIM ZNANJE IN TEKMUJEM (DOD, ISP nadarjeni)
| DEJAVNOST | RAZREDI |
|---|---|
| Bistre glavce | 1.,2.,3.,4.,5. |
| Matematika plus | 6.,7.,8.,9. |
| Fizika je zakon | 8.,9. |
| Kemija je moj frend | 8.,9. |
| Proteus | 8.,9. |
| Zgodovinski izziv | 8.,9. |
| Klub angleških mojstrov | 4.,5.,6. |
| Mladi slovničarji | 6.,7.,8.,9. |
| English challenges | 7.,8.,9. |
| GeoMojstri | 8.,9. |
PŠ Dol
DEJAVNOSTI
ŠIRIM ZNANJE IN TEKMUJEM (DOD, nadarjeni)
| DEJAVNOST | RAZREDI |
|---|---|
| English challenges | 6.,7.,8.,9 |
| Matematika plus | 6.,7.,8.,9. |
| Kemija je moj frend | 8.,9. |
| Fizika je zakon | 8.,9. |
| GeoMojstri | 8.,9. |
| Mladi slovničarji | 6.,7.,8.,9. |
| Bistre glavce | 1.,2.,3.,4.,5. |
Oddelki NIS in PPVI
DEJAVNOSTI
| DEJAVNOST | RAZREDI |
|---|---|
| Aktivno in zdravo | 5.,6.,7.,8.,9 |
| Adijo slaba volja | 1.,2.,3.,4.,5.,6.,7.,8.,.9. |
| Angleščina korak za korakom | 4.,5.,6. |
| Atletika | 1.,2.,3.,4.,5.,6.,7.,8.,9. |
| Bralna tačka | 1.,2.,3.,4.,5.,6.,7.,8.,9. |
| Čarobni svet iger | 1.,2.,3.,4.,5.,6.,7.,8.,9., PPVI |
| Čebelarstvo je zakon | 4.,5.,6.,7.,8.,9. |
| Dober ulov z ribiči | 4.,5.,6.,7.,8.,9. |
| Gremo na kolo | 3.,4.,5. |
| Ko pravljice oživijo | 1.,2.,3.,4., PPVI |
| Košček nebes | 7.,8.,9. |
| Knjiga mene briga | 1.,2.,3.,4.,5.,6.,7.,8.,9. |
| Lutkolina | 1.,2.,3.,4.,5. |
| Moje pesmi moje sanje | 1.,2.,3.,4.,5.,6.,7.,8.,9, PPVI |
| Nemške jezikovne pustolovščine | 6.,7.,8.,9. |
| Ninja poligon | 1.,2.,3.,4.,5.,6.,7.,8.,9, PPVI |
| Podkast ekipa | 7.,8.,9. |
| Prva pomoč | 6.,7.,8.,9. |
| Pravljična joga | 1.,2.,3.,4.,5.,6.,7.,8.,9., PPVI |
| Radovedni klub | 5.,6.,7.,8.,9. |
| Ritem in akcija | 1.,2.,3.,4.,5.,6.,7.,8.,9. |
| Spretni in ustvarjalni prstki | 1.,2.,3.,4.,5.,6.,7.,8.,9. |
| Svet med platnicami | 5.,6.,7.,8.,9. |
| Tik Tok koraki | 5.,6.,7.,8.,9. |
| Zakaj, zato! | 1.,2.,3.,4.,5.,6.,7.,8.,9. |
| Z robotkom do znanja | 1.,2.,3.,4.,5.,6.,7.,8.,9. |
| Žogarija | 1.,2.,3.,4.,5.,6. |



